各參賽院校：

　　我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出了全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，并將特色城鎮(zhèn)建設(shè)作為現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的重要舉措。因此，如何面向時代需求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃，創(chuàng)造兼具地域特色與國際視野的傳統(tǒng)村落空間價值，是當(dāng)下城鄉(xiāng)建設(shè)者、管理者面臨的首要挑戰(zhàn)。

　　于此背景下，園冶杯組委會聯(lián)合天津大學(xué)建筑學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院、湖南大學(xué)建筑設(shè)計院、臺灣中國文化大學(xué)、浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院等國內(nèi)外院校共同發(fā)起了鄉(xiāng)村振興國際聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、競賽背景

　　在鄉(xiāng)村改建與發(fā)展的過程中，需要對在地文化及歷史的傳承注入更多思考和機(jī)遇。回到鄉(xiāng)村，慰藉鄉(xiāng)愁，面對村落、村民與村中傳統(tǒng)技藝這一有機(jī)整體，以設(shè)計與創(chuàng)新之合力激活鄉(xiāng)村原有空間，尋找鄉(xiāng)村自內(nèi)而外的活力之源是當(dāng)下社會各界最為關(guān)注的話題。同時，將原住民文化與新文化的逐漸融入、升華，用文化和創(chuàng)意實現(xiàn)鄉(xiāng)村的完美轉(zhuǎn)身，是當(dāng)前中國鄉(xiāng)村復(fù)興方式中對于鄉(xiāng)村內(nèi)涵保留最為積極的探索路徑。

　　有鑒于此，本次競賽將選取兼具地域特色和發(fā)展?jié)撃艿膶嶋H環(huán)境作為基底，面向國內(nèi)外城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)高校師生，征集有創(chuàng)意的鄉(xiāng)村空間設(shè)計與業(yè)態(tài)策劃方案。競賽鼓勵參賽者自主選點、自發(fā)研究。題目與功能自定，但需呼應(yīng)建筑現(xiàn)狀、場地環(huán)境與地域文化，并對可實施性有合理化考慮。

　　二、題目解析

　　鄉(xiāng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于產(chǎn)業(yè)復(fù)興、鄉(xiāng)村風(fēng)貌的改善，特別是注重喚起原住民對新生活的希望，讓“文化”留在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村振興聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計就是要續(xù)寫文化造物的文脈，重拾智慧的基因，激發(fā)蘊藏在鄉(xiāng)村之中的創(chuàng)造力和生命力，尋找根植于心的中華文化生命。

　　本次競賽將以“鄉(xiāng)村振興與特色城鎮(zhèn)”為題，提升鄉(xiāng)村建筑空間趣味性為核心、以摒棄大拆大建的建設(shè)理念為指導(dǎo)，對傳統(tǒng)建筑進(jìn)行改造并策劃與之匹配的功能業(yè)態(tài)。競賽要求參賽者以地域文化為起點，以當(dāng)下鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展落后、資源亟待開發(fā)、人口流失嚴(yán)重等問題為切入點，通過設(shè)計的力量推動村落復(fù)興，在傳承鄉(xiāng)村生活美學(xué)的過程中尋找失去的文化記憶，重建鄉(xiāng)村文化的自信。

　　三、項目選址

　　參與聯(lián)合設(shè)計的各高校自選某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為項目基地，如山村、漁村、礦區(qū)等，并應(yīng)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府、企業(yè)建立互動聯(lián)系，探索項目落地的可行性。

　　四、設(shè)計原則

　　1、尊重歷史，保護(hù)為先

　　傳統(tǒng)村落具有重要的保護(hù)價值和文化價值，承載著人文遺存和歷史影響的雙重屬性。參賽者須尊重場地，最大限度地保護(hù)古建筑本體，并結(jié)合周邊環(huán)境，在保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，繼而全面展現(xiàn)在地歷史文化內(nèi)涵和社會人文特征。

　　2、傳承文化，體現(xiàn)特色

　　參賽者需充分挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化資源，延續(xù)和發(fā)揚其獨特的文化精神，全面系統(tǒng)地研究建筑與文化、建筑與環(huán)境、建筑與技術(shù)以及功能與形式之間的關(guān)系，創(chuàng)作出具有合理空間品質(zhì)、設(shè)備配置、視覺氛圍的適應(yīng)現(xiàn)階段鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的方案，從而展現(xiàn)參賽者本身空間塑造、構(gòu)成與創(chuàng)新能力。

　　3、業(yè)態(tài)先導(dǎo)，創(chuàng)意創(chuàng)新

　　參賽者需明確所改造建筑的功能定位，提煉策劃主題，突出唯一性的形象概念（設(shè)計特色形象、社會功能形象、活動組織形象、品牌認(rèn)知形象）；以文態(tài)、業(yè)態(tài)、形態(tài)、生態(tài)“四態(tài)合一”工作方法，從業(yè)態(tài)策劃入手，提出整體設(shè)計目標(biāo)、主導(dǎo)設(shè)計理念；針對性提出功能布局及空間意向，并就公共活動、商業(yè)模式等方面提出簡要運營策略。

　　業(yè)態(tài)需對基地的文化內(nèi)涵進(jìn)行提煉，鼓勵有創(chuàng)新精神的活動策劃，并注重落地性和可實施性，最終達(dá)到聚集活力、引領(lǐng)生活方式、帶動區(qū)域發(fā)展的目的。

　　五、設(shè)計內(nèi)容及要求

　　1、設(shè)計須為參賽者原創(chuàng)，方案應(yīng)結(jié)合在地歷史文化和自然環(huán)境，在保護(hù)傳統(tǒng)建筑風(fēng)貌的前提下，兼具創(chuàng)意性、趣味性與實踐性；

　　2、方案應(yīng)注明材料、建造形式與建造工藝，同時提供后期使用或運營的建議，要求以地域性、可持續(xù)性為原則，充分利用當(dāng)?shù)毓そ场⒌胤讲牧希瑢鹘y(tǒng)建造技藝與文化傳承等提出新的思考與表達(dá)；

　　3、設(shè)計應(yīng)充分考量多元化人群的需求，提供適宜于當(dāng)?shù)卮迕窦巴鈦碛慰褪褂玫目臻g；

　　4、功能自擬，可包括但不僅限于文創(chuàng)教育、藝術(shù)展覽、餐飲娛樂，以彰顯地域特色，促進(jìn)文化、經(jīng)濟(jì)交流；

　　5、布局合理、動線流暢，與周邊環(huán)境形成對話，體現(xiàn)作品整體性，此外，設(shè)計應(yīng)標(biāo)注主要出入口、流線等，并考慮水系、照明、無障礙設(shè)施等。

　　六、競賽流程

　　1、報名

　　競賽面向國內(nèi)外設(shè)計相關(guān)專業(yè)的在校師生公開招募，同時鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)科師生參加。

　　參賽者自由報名、公開競賽，可以個人或團(tuán)隊形式參賽。每組成員不超過6人，并確定1名組長，指導(dǎo)教師不超過3名。

　　所有參賽小組須于前2021年9月30日（北京時間）前填寫報名表，逾期者無效。請嚴(yán)格按參賽資格要求在園冶杯官網(wǎng)（yyb.yuanyebei.com)報名，組委會將對參賽資格進(jìn)行審核，通過審核者將得到一個報名號。

　　2、作品提交

　　參賽作品須于2022年5月1日17:00（北京時間），上傳云盤（指定云盤會在提交作品的時候在后臺顯示）。參賽者一律提交電子版作品（包括圖紙及相關(guān)文件），競賽組委會不接收任何紙質(zhì)版作品。上傳作品應(yīng)以文件夾的形式命名：報名號+主創(chuàng)名。競賽組委會收到作品后，不自動回復(fù)郵件確認(rèn)，組委會將單獨聯(lián)系未按提交規(guī)定提交作品的作者或指導(dǎo)老師。

　　3、評審

　　國際聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計將由國內(nèi)外知名的專家學(xué)者和參賽高校的學(xué)科帶頭人組成評委會，并設(shè)立主席、副主席、委員和成員。

　　組委會將組織專家對參與聯(lián)合畢設(shè)的所有作品進(jìn)行評審，并分為文化創(chuàng)生、社區(qū)合作、產(chǎn)業(yè)活化三個方向，分2次進(jìn)行評圖。中期評圖采取統(tǒng)一組織分期進(jìn)行的線上方式進(jìn)行，每期推選評委會的主評委參與評圖，其他委員或成員可以線上觀摩；終期評圖采用“評圖+答辯”的形式，統(tǒng)一組織進(jìn)行。

　　4、答疑

　　有關(guān)競賽的疑問請發(fā)郵件至郵箱yyb@www.school2008.cn、致電+86（0）10 88360800；或加入QQ群908231577。

　　七、作品提交標(biāo)準(zhǔn)

　　1、語言：競賽官方語言為中文和英文（標(biāo)題和主要設(shè)計說明的使用語言中必須包含英文）。中國參賽者提供中文和英文雙語圖紙；國際參賽者提供英文圖紙。

　　2、國際標(biāo)準(zhǔn)單位（如米、毫米等）。

　　3、提交清單：

　　（1）作品圖紙需提交兩張及以上A0(841mm×1189mm)圖紙，包括場地分析、總平面圖、剖面圖、效果圖等以及必要的設(shè)計分析圖，其他圖紙內(nèi)容參賽者可自行確定。

　　（2）每組作品需要保存2種規(guī)格：網(wǎng)展圖及評審圖，以jpg格式圖片提交。網(wǎng)展圖上傳網(wǎng)站，要求大小在800k以內(nèi)；評審圖要求分辨率不低于300dpi，總大小不能超過20M（否則無效）。

　　（3）每組作品需含3分鐘視頻說明基地特性。

　　（4）作品評審圖及視頻文件上傳官方指定云盤，以文件夾的形式命名：報名號+主創(chuàng)名；

　　4、文件資料：

　　（1）參賽者須在提交作品的郵件中附加可辨認(rèn)的身份證明掃描件（中國大陸地區(qū)參賽者提供身份證掃描件，中國港澳臺地區(qū)和國際參賽者提供護(hù)照掃描件），若為團(tuán)隊形式參賽，則需提供所有小組成員的身份證明掃描件。

　　（2）作品提交須附有一個以作品名稱命名的文本（TXT /WORD格式），其包含小組所有參賽者姓名、學(xué)校和院系全名、報名序列號、電子郵箱、電話號碼、作品名稱及設(shè)計說明。

　　（3）每組作品須附帶一份版權(quán)說明表，全組人手寫簽字后掃描，隨作品一起上傳云盤。

　　八、日程安排 

　　報名時間：2021年8月31日-2021年9月30日

　　啟動儀式：2022年1月16日

　　中期評圖：中國港澳臺地區(qū)和國際院校2022年1月

　　　　　　　中國內(nèi)地院校2022年3月

　　終期答辯：2022年5月

　　配合校方要求及郷村振興理念，分為四個階段完成設(shè)計階段 

　　九、獎項設(shè)置

　　競賽將評選出一二三等獎和榮譽獎，對獲得一二等獎作品的指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號；同時授予設(shè)立鄉(xiāng)村振興聯(lián)合畢設(shè)獎學(xué)金、助學(xué)金以及贊助企業(yè)和個人“社會責(zé)任獎”稱號。

　　獲獎作品組織在園冶頒獎盛典上頒發(fā)獲獎證書和獎品，對一等獎作品進(jìn)行現(xiàn)場展覽，獲獎師生在亞洲鄉(xiāng)村振興與特色城鎮(zhèn)主題論壇上進(jìn)行作品分享。同時組委會組織對獲獎作品建立專題網(wǎng)頁進(jìn)行推廣，獲獎作品在園冶杯微信公眾號上發(fā)布，并對一、二等獎作品進(jìn)行專訪和作品解讀。

　　十、其他

　　1. 參賽者須遵守本競賽內(nèi)容及競賽規(guī)則；主辦單位對競賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。

　　2. 電子圖紙中不得出現(xiàn)任何有關(guān)作者姓名和所在單位或院校的文字或圖案，不符合規(guī)定者將被取消參賽資格。

　　3. 參賽者擁有參賽作品的版權(quán)，但主辦方有權(quán)行使參賽作品署名權(quán)以外的其他版權(quán)權(quán)利。

　　4. 參賽方案所有內(nèi)容均須原創(chuàng)，不得包含任何侵犯第三方知識產(chǎn)權(quán)的行為。如發(fā)生侵權(quán)行為，主辦單位不承擔(dān)由此引發(fā)的任何連帶責(zé)任。

　　5.使用他人曾在公開場合發(fā)表過的創(chuàng)意的作品或參加過其他競賽的作品，不允許參加競賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或被舉報，將取消獲獎資格。  

　　6.為加強(qiáng)與國際聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計的組織領(lǐng)導(dǎo)，由發(fā)起院校和主要參與院校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計組委會。組委會將設(shè)立主任、副主任、委員和成員。候選委員需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。請各參與高校推薦院校（系）領(lǐng)導(dǎo)為組委會委員或成員，并指派一名教師擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。相關(guān)推薦表蓋章掃描后發(fā)送至組委會秘書處郵箱yyb@www.school2008.cn。

　　7.聯(lián)系方式

　　郵箱：yyb@www.school2008.cn；聯(lián)系電話：+86（0）10 88360800；

　　參賽學(xué)生QQ群：908231577；官方微信公眾號：園冶杯組委會

二〇二二年一月